音小の教育

カリキュラム

教科

知識や技能の基礎を身に付け「学ぶ楽しさ」を体感します。

音楽: 「聴く」ことを大切にして、歌を中心としながら、音楽遊びやリズム活動を多く取り入れた活動を行っています。; 詳細を見る

器楽: リズム、音色が重なる楽しさや美しさを味わうと共に、合わせたり創造したりする活動を通して、協調性も育んでいきます。; 詳細を見る

リトミック: 音や音楽に合わせて身体で表現することで、音楽以外に運動能力や集中力、想像力・創造力等も身に付けることができます。; 詳細を見る

コーラス: 週に1回6年間学年の仲間と声を合わせることで、聴く力・表現力を育み、数々の曲を学ぶ中で感受性や思考力も育まれます。; 詳細を見る

造形: 心に浮かんだイメージを素直に色やかたちに表現するプロセスを大切にし、逆ピラミッド型のように個性が広がっていく指導を行っています。; 詳細を見る

英語: 子どもたちは文法解説よりも、英語が使われる場を通して言語を学んでいく為、豊かな言語体験を積むことを重視した授業を行っています。; 詳細を見る

理科: 実物を見て触れる活動を重視しています。自然の事物や事象に対し実験や観察で迫り、理解を深めるとともに科学的に考える姿勢を養います。; 詳細を見る

図書: 専任の司書教諭が図書の授業を受け持ち、子どもたちの内面に寄り添いながら感情や思考の成長を促します。; 詳細を見る

体育: 運動能力が著しく発達する時期の子どもたちに寄り添い、基本的な運動技能の習得を目指して個に応じた形で支援します。; 詳細を見る

国語: 読むこと、書くこと、話すことを中心に「言葉の力」をつけることを目標にし、全教科の基礎となる国語力を育てています。; 詳細を見る

算数: 言葉が算数の考えを育み、また、算数を考え進めていくためによりよい語彙を選びながら言葉を育てていきます。; 詳細を見る

社会: 様々な考えやものの見方に触れることで社会を捉える目を養い、これからの社会を生き抜いていく力を育てていきます。; 詳細を見る

生活: 四季を通じた自然体験、遊びなど、豊富な直接体験の中で、子どもたちが自ら気づき、問題解決していく力を養います。; 詳細を見る

家庭科: 衣・食・住の三つの柱を基に、身近な家庭生活を振り返りながら学び、家庭で実践することを大切にしています。; 詳細を見る

総合: 総合的学習としての時間枠を特には設定せず、各教科、行事、学級活動などの中で実践しています。; 詳細を見る

特別活動

●児童委員会　●体育部　●図書部　
●放送部　●保健部　●飼育環境部

美術

書道

理科

アンサンブル

新体操＆
チアダンス

バドミントン

バスケットボール

サッカー

卓球

家庭科

週教科・領域別時間数

		1学年	2学年	3年生	4年生	5年生	6年生
国語		8	9	7	7	6	6
算数		5	5	5	5	5	5
社会		-	-	2.5	3	3	3
理科		-	-	2.6	3	3	3
生活		3	3	-	-	-	-
音楽	音楽	1	1	1	1	1	1
	器楽	-	-	-	-	1	1
	コーラス	1	1	1	1	1	1
	リトミック	1	1	1	1	1	1
造形		2	2	2	2	2	2
家庭科		-	-	-	-	1.6	1.6
体育		2	2	3	3	2.6	2.6
道徳		1	1	1	1	1	1
英語		1	2	2	2	2	2
特別活動	クラブ	-	-	-	-	1	1
	奉仕	-	-	-	-	0.5	0.5
	学級活動	-	-	1	1	1	1
教科・領域合計時数		25	27	29.1	30	32.7	32.7

単位数：コマ（1時限 45分）

課外レッスン

くにおんアカデミー
ジュニアミュージック・アトリエ小学校教室

校舎の３階に11室のレッスン室があります。希望者は放課後に、専門の講師による課外レッスンを受けることができます
（ピアノ、ヴァイオリン、フルート、クラリネット、打楽器、ソルフェージュ）。
1年生より校内での音楽発表会もあります。またお昼休みに、レッスン講師によるラウンジコンサートも行われます。

附属間連携

幼稚園、中学校・高等学校、大学・大学院の一貫校だからこそできる音楽を通しての学習やイベントを豊富に行っています。
人のために活動する気遣いを学んだり「自分もこうなりたい」という上級生への憧れを感じたりすることが
自分の将来の可能性を広げていきます。

中学生との交流会

運動会での
ブラスバンド演奏（中学）

園児との交流会